نقش کمرنگ علوم انسانی در بازیهای کودکان
تاریخ انتشار: ۷ دی ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۲۷۱۴۷۴
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، محمدعلی مظاهری رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی و دبیر علمی سمپوزیوم بازیهای جدی با اشاره به برگزاری سومین دوره از رویداد جامع جایزه بازیهای جدی اظهار کرد: سومین دوره بازیهای جدی توسط بنیاد ملی بازیهای رایانهای و همکاری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی با تمرکز بر تحقیقات دانشگاهی پنجم و ششم دی ماه در دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دبیر علمی سومین دوره بازیهای جدی، با اشاره به ویژگی این دوره از مسابقات اظهار کرد: رویداد بازیهای جدی، با هدف توسعه اکوسیستم بازیهای جدی برگزار شد و فرصتی برای تعامل، همفکری همکاری و انتقال دانش و تجربه در حوزه بازیهای جدی در کشور را فراهم آورد.
مظاهری از مشارکت و نقش فعال دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی در برگزاری این دوره خبر داد و تصریح کرد: در دو دوره گذشته تمرکز بر بازیهای دیجیتال بوده است و دانشگاههایی با سابقه فعالیت و پژوهش در حوزه دانش فنی و نرم افزار، میزبانی رویداد را بر عهده داشتند؛ با بررسی و آسیب شناسیهای صورت گرفته، مشخص شد که در حوزه بازی به طور کلی و بازیهای جدی بطور ویژه، نقش رشتههای علومانسانی کمرنگ است، از این رو میزبانی دورۀ سوم به دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی که طی چهار سال گذشته در این حوزه بصورت متمرکز فعال بوده، سپرده شد.
رئیس دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، با برشمردن اهداف و کارکردهای بازیها تاکید کرد: هدف این است که در کنار بازی، اهداف واقعی را برای ایجاد تغییر دنبال نماییم، از آن جمله در حوزه روانشناسی بتوانیم از طریق بازی و سرگرمی، آموزش و مهارتآموزی را در گروههای سنی مختلف افزایش دهیم و یا موجب توانافزایی در گروههای سالم و توانبخشی در گروههای آسیبدیده شویم.
دبیر علمی همایش، با ارزیابی مالی و اقتصادی بازی های جدی خاطرنشان کرد: بازی های جدی،یکی از حوزههای مهم در صنعت بازیهای دیجیتال است و در سطح جهان صنعت پردرآمدی محسوب می شود، براساس پیش بینیها در سال 2025 این صنعت بالغ بر 300 میلیارد دلار گردش مالی در آمریکا خواهد داشت.
انتهای پیام/
31 / 31 علوم انسانی آسیبشناسی دانشگاه شهید بهشتیمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: علوم انسانی آسیب شناسی دانشگاه شهید بهشتی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۲۷۱۴۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز طرح حامیم در دانشگاه علوم پزشکی تبریز
به گزارش خبرگزاری صداوسیما؛ مرکز آذربایجان شرقی دبیر برگزاری طرح حامیم گفت:سهمیه آذربایجان شرقی برای این طرح ۳۷۰ نفر بود اما با استقبال خوب دانشجویان و نام نویسی بیش از ۹۰۰ نفر برای شرکت در طرح حامیم توانستیم ۴۱۰ نفر را بپذیریم.
حجت الاسلام خیری هدف از برگزاری این دوره آموزشی را تقویت بنیه فکری دانشجویان، انس و الفت هر چه بیشتر دانشجویان و اساتید برای تبادل اطلاعات فرهنگی و راهکارهای تعمیم مناسب آنها، امیدآفرینی و ایجاد روحیه شور و نشاط و طراوت بیشتر میان دانشجویان اعلام کرد و گفت: بنا داریم با اجرای این طرح فعالان فرهنگی دانشگاه به صورت میدانی در عرصههای مختلف دانشگاه حضور یافته و با شناسایی توانمندیها و ظرفیتهای دانشگاهیان نیروهای توانمند دانشگاه علوم پزشکی تبریز را به همگان معرفی می کنیم تا زمینه شبکه سازی بزرگ برای ارتباط دانشجویان با یکدیگر و گسترش دامنه شناسایی دیگر دانشگاهیان توانمند هم فراهم شود.
وی گفت: این دوره آموزشی ویژه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تبریز است و در ۳ قسمت حضوری با ۸ جلسه آموزشی و با حضور اساتید مجربی از تهران در حوزههای مختلف و قسمت مجازی مربوط به ارزیابی دانشجویان و اردوی تفکیکی ویژه دانشجویان دختر و پسر شرکت کننده برگزار خواهد شد.
نقی پور رئیس دانشگاه علوم پزشکی تبریز هم در افتتاح دوره آموزشی طرح حامیم با تاکید بر مثبت نگری و تاثیر آن در پیشبرد همه امور با تکیه بر انرژی و تواناییهای فردی گفت: این نگرش در میان دانشجویان و اساتید دانشگاه علوم پزشکی تبریز جاری و ساری است و به یقین همین دانشجویان توانمند در ارتقای سلامت آتی جامعه نقش آفرین خواهند بود همچنان که صعود صد پلهای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در نظام رتبه بندی ۲۰۲۴ تایمز هم موید این مهم است.